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            中國教育資訊網
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            集合優勢力量構建創新體系
            發布時間:2022-03-11 02:24  來源:中國教育資訊網
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            集合優勢力量構建創新體系

            集合優勢力量構建創新體系

               今年政府工作報告提出,提升科技創新能力。中國科學院院士、南京大學校長呂建代表在接受本報記者專訪時表示,新時代我國科技發展的重心已轉變為實現科技自立自強,即提高原創能力、突破核心技術瓶頸、搶占世界產業技術制高點。我們必須深化科技體制機制變革,集合優勢力量構建新的創新體系,在戰略核心領域,打造一批具有國際競爭力的戰略科技力量。

               南京大學近年來自覺肩負歷史使命、履行責任擔當,緊扣國家戰略需求,主動開展機制變革,提升自身創新水平,更加緊密地融入國家創新體系,努力做好“強化戰略科技力量,支撐高水平科技自立自強”這張答卷,向著建設“第一個南大”“走在中國大學最前列”的辦學愿景闊步前進。

               呂建代表介紹,南京大學充分利用高水平研究型大學的優勢,打造有戰略目標、有攻堅團隊、有創新平臺、有戰略任務和戰略貢獻的創新力量,努力成為基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。為此,南大在四個方面主動發力:一是堅持目標和問題導向,強化基礎研究原始創新,增強對國家戰略急需領域的快速響應和組織攻關能力;二是在前沿交叉和新興空白領域超前布局,搶占未來國際科技競爭制高點;三是持續深化大科研組織模式,強化與國家重大任務的銜接;四是完善以科技創新質量、學術貢獻為導向的評價體系,營造潛心研究、追求卓越的創新氛圍,充分釋放創新活力。

               近年來,南京大學堅持瞄準科技前沿,緊密結合國家戰略,強化問題導向,自主布局實施“科技創新十百千工程”和“卓越研究計劃”,積極探索強化國家戰略科技力量的南大方案。

               何為“卓越研究計劃”?對此,呂建代表說,南大組織學術領軍人才團隊,針對重大科學前沿問題和制約經濟社會發展的關鍵技術難題,組建優勢隊伍長期攻關。目前,已在量子通信與量子計算、機器學習等領域啟動了10個重點項目,學校給予了持續穩定的支持。計劃實施以來,在“新型拓撲量子態—Weyl半金屬”和“面向多義性對象的新型機器學習理論與方法”等研究領域涌現出了一批具有世界領先水平的代表性成果。

               “強化多學科交叉前沿創新,也是我們工作的一個重點?!眳谓ù肀硎?,面向科技前沿發展趨勢,南大強化頂層設計和前瞻布局,創新模式與機制,大力推動多學科交叉領域平臺建設。目前已組建“化學和生物醫藥創新研究院”“健康醫療大數據國家研究院”“自然資源研究院”等交叉科研平臺,為跨學科領域前沿科學研究提供了創新氛圍和條件支撐。

               “南大還致力于推動服務國家重大戰略的全鏈條創新?!眳谓ù碚f,南大立足基礎研究優勢,大力推動“基礎研究—創造技術—成果轉化”的全鏈條創新。我國首顆太陽探測科學技術試驗衛星“羲和號”,是南大方成院士團隊在太陽觀測領域長期積累基礎上,與航天系統聯合研制的。此外,南大研究團隊在地質工程分布式光纖監測、工業水處理技術標準、高分辨率成像芯片以及港珠澳大橋工程管理等方面提供了重要原創成果支撐,為國家重大工程建設、生態安全以及贏得相關產業國際話語權作出了積極貢獻,“南大的人文社會科學學術生產力連續三年位居全國高校前三,新型高端智庫在文化安全、經濟轉型、兩岸關系等方面的咨政作用更加凸顯”。

               “面向未來,南京大學將繼續心懷‘國之大者’,把握大勢,以科技創新‘四個面向’為指導,系統提升創新能力,全面強化作為戰略科技力量的支撐能力,為建設世界科技強國貢獻力量?!眳谓ù碚f。

            責任編輯:如思
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